No. 4 (2023)

Articles

• MENGINTEGRASIKAN CHALLENGE BASED LEARNING DAN STEM CONTEXT PADA VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF

  Adi Satrio Ardiansyah, Iwan Junaedi, Milna Wafirah

  1-28

  • PDF

• MODEL DETERMINAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING

  Muhammad Harlanu, Agus Suryanto, Taofan Ali Achmadi, Betha Oktaviani

  29-51

  • PDF

• PENDIDIKAN KONSERVASI SENI TRADISIONAL BANYUMAS MELALUI PEMENTASAN LINTAS GENERASI

  Slamet Haryono, Langlang Handayani, Suharto Linuwih, Agus Yulianto, Natalia Erna S, Maulana Resha Vivadi, Gita Surya Shabrina, Gesang Surya Kusuma, Resi Aji Susilo, Wilis Basukesti

  52-78

  • PDF

• EKSPLIKASI KEBERDAYAAN PEREMPUAN ADAT DALAM KARYA SASTRA LELAKI HARIMAU

  Fatma Hetami, Mohammad Ikhwan Rosyidi, Karina Hanum Luthfia, Thohiriyah Thohiriyah, Ahmad Abu Rifai

  79-101

  • PDF

• TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN DARING

  Siti Fathonah, Sarwi Sarwi, Reni Pawestuti Ambari Sumanto, Romiyatun Mijiling Astuti

  102-135

  • PDF