PERAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI GENERASI Z

Authors

  • Iskandar Nur Muhammad Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang
  • Erisa Aprilia Wicaksari Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.15294/mk.v1i1.325

Keywords:

bias perilaku, digital, kecakapan finansial, pengaruh emosional, pengelolaan

Abstract

Literasi keuangan memainkan peran penting dalam membentuk cara Generasi Z mengambil keputusan investasi. Chapter ini membahas secara komprehensif mengenai definisi literasi keuangan, tingkat pemahaman yang dimiliki oleh Generasi Z, serta berbagai faktor yang memengaruhinya, seperti jenis kelamin, usia, dan tingkat pendidikan. Literasi keuangan dapat dikenali melalui pemahaman terhadap aspek keuangan umum, simpan pinjam, asuransi, hingga investasi. Generasi Z kerap menghadapi tantangan berupa bias perilaku yang dapat mengarah pada keputusan investasi yang kurang rasional. Dalam konteks ini, literasi keuangan berperan sebagai alat moderasi yang mampu membantu individu mengenali dan mengurangi pengaruh bias tersebut. Dengan memperkuat literasi keuangan, Generasi Z tidak hanya lebih siap dalam mengelola keuangan pribadinya, tetapi juga lebih cermat dalam menyikapi peluang investasi secara logis dan emosional. Pemahaman ini penting bagi berbagai pihak, baik individu muda yang mulai berinvestasi, institusi pendidikan yang ingin menanamkan kecakapan finansial, maupun pihak lain yang berkepentingan dalam membentuk ekosistem investasi yang inklusif dan berkelanjutan.

Downloads

Published

2025-07-15

Issue

Section

Articles